“مرصد الأزهر” و “التربية والتعليم” ينظمان ندوة حول “قبول واحترام الآخر” بمدرسة الشهيد “أحمد خالد الحجار”

في إطار التعاون المشترك والمثمر بين مرصد الأزهر لمكافحة التطرف و وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بهدف نشر الوعي ومواجهة الأفكار المتطرفة، نظم مرصد الأزهر لمكافحة التطرف ضمن مبادرته اعرف أكتر ندوة توعوية تثقيفية بمدرسة الشهيد “أحمد خالد الحجار” (أحمد لطفي السيد سابقًا)، وذلك تحت عنوان: “قبول واحترام الآخر”.

بدأت الندوة بحديث د.محمد عبودة، الباحث بوحدة الرصد باللغة العربية، حيث سلط الضوء على الدور الحيوي الذي يقوم به المرصد في متابعة الأفكار المتطرفة والعمل على تصحيحها، وتناول د.عبودة عددًا من النقاط المحورية التي تُعد أساسًا لقبول الآخر واحترامه، أبرزها:
= احترام الآخر يعني الوعي بحقوقه المتساوية مع حقوق الذات.
= الخلاف قد ينشأ في كثير من الأحيان نتيجة لعدم الفهم الصحيح لطبيعة الآخر.
= اعتبار الفكر المنضبط و الحوار البناء من الأسس الراسخة لاحترام وقبول الآخر.
= ضرورة احترام الآراء المختلفة طالما كانت غير مغلوطة أو هدامة أو منافية للفطرة.

واختتم عبودة حديثه بالتشديد على أهمية استغلال الوقت في القراءة والمطالعة، لما لها من دور فعال في توسيع المدارك، وزيادة الفهم والمعرفة، وبالتالي تعزيز قبول المختلفين.

وتحدث الأستاذ خالد الشاذلي الباحث بوحدة الرصد باللغة العربية، عن مفهوم كلمة “الآخر” والتي تشمل كل شخص مختلف عن الذات في الدين أو العرق أو المذهب، وأشار الشاذلي إلى أن الإنسانية هي العامل المشترك والأرضية المشتركة بين البشر جميعًا، مؤكدًا أن الاحترام المتبادل هو حجر الزاوية في العلاقات الإنسانية.

وتضمنت مداخلته النقاط التالية:
= لغة الحوار يجب أن تكون تناغمية ومكملة لبعضها البعض، والهدف منها هو الوصول إلى نقاط مشتركة.
= الله عز وجل خلق البشر مختلفين وأمرهم باحترام هذا الاختلاف، مستشهدًا بقوله تعالى: “لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ”.

وحذر الشاذلي في ختام حديثه من خطورة اقتطاع النصوص الدينية وإخراجها عن سياقها، وهو السلوك الذي تتبعه الجماعات المتطرفة لتبرير قتال الآخر المختلف، مؤكدًا أن الدين يرفض هذا السلوك رفضًا قاطعًا.

تأتي هذه الندوة في إطار التعاون المبرم بين المرصد والوزارة لتعزيز الجانب النقدي والوعي لدى طلاب وطالبات المدارس على مستوى الجمهورية، ضمن الجهود المبذولة لمكافحة التطرف.